Роль и понимание работников здравоохранения в достижении целей устойчивого развития
Ключевые слова:
ЦУР, здравоохранение, врачи, медсестры, всеобщий охват услугами здравоохранения, профессиональное развитие, неравенство в отношении здоровьяАннотация
Введение. Цели устойчивого развития (ЦУР), принятые ООН в 2015 году, включают цель хорошее здоровье и благополучие, которая направлена на обеспечение здорового образа жизни и повышение благосостояния, при этом ключевым компонентом является всеобщий охват услугами здравоохранения (ВОУЗ).
Целью нашего исследования является проведение углубленного изучения понимания медицинскими работниками этих вопросов.
Материалы и методы. На основе обзора литературы был разработан опросник для оценки осведомленности, восприятия барьеров и отношения к всеобщему медицинскому образованию и ЦУР среди медицинских работников, который был утвержден экспертами и апробирован в пилотном режиме с врачами и медсестрами на казахском и русском языках. Анкета была распространена как онлайн через Google Forms, так и на бумаге, чтобы обеспечить максимальное участие, с добровольным и анонимным заполнением и возможностью отказаться от участия в любое время. Данные были проанализированы с помощью SPSS и Excel. Для определения статистической значимости ассоциаций между категориальными переменными использовался критерий хи-квадрат (χ2).
Результаты. Исследование показало, что доля женщин-врачей выше, чем медсестер (р=0,008), при этом нет существенной разницы в общей осведомленности о ЦУР (р=0,288). Медсестры были лучше осведомлены о цели хорошее здоровье и благополучие: крепкое здоровье и благополучие, в то время как врачи были лучше осведомлены о целях 10, 4, 6 и 13. Врачи оценили цель как более важную для своего профессионального развития и чаще других указывали на нехватку финансирования как на ключевое препятствие на пути к всеобщему охвату услугами здравоохранения (ВОУЗ). Медсестры сообщили о большей нехватке программ обучения. Кроме того, врачи считали доступ к медицинским услугам более равным, чем медсестры (59,5% против 40,2%, р=0,001), а медсестры чаще подчеркивали проблемы доступности и неравенства. Обе группы согласились с такими основными препятствиями, как плохая инфраструктура и низкая осведомленность общественности.
Выводы. Врачи и медсестры демонстрируют разную осведомленность и восприятие ЦУР и проблем здравоохранения, при этом медсестры подчеркивают доступность и пробелы в обучении, в то время как врачи уделяют больше внимания финансированию и профессиональному развитию.
Скачивания
Библиографические ссылки
United Nations. (n.d.). Sustainable Development Goals. https://sdgs.un.org/goals
Arredondo, A., Recamán, A. L., & Castrejón, B. (2020). Universal health coverage in the framework of the 2030 global agenda for sustainable development: Agreements and challenges. Journal of Global Health, 10(1), 010316. https://doi.org/10.7189/jogh.10.010316
Ranabhat, C. L., Acharya, S. P., Adhikari, C., & Kim, C. B. (2023). Universal health coverage evolution, ongoing trend, and future challenge: A conceptual and historical policy review. Frontiers in Public Health, 11, 1041459. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1041459
Macdonald, V., Verster, A., Seale, A., Baggaley, R., & Ball, A. (2019). Universal health coverage and key populations. Current Opinion in HIV and AIDS, 14(5), 433–438. https://doi.org/10.1097/COH.0000000000000570
Hogan, D. R., Stevens, G. A., Hosseinpoor, A. R., & Boerma, T. (2018). Monitoring universal health coverage within the Sustainable Development Goals: Development and baseline data for an index of essential health services. The Lancet Global Health, 6(2), e152–e168. https://doi.org/10.1016/S2214-109X(17)30472-2
George, A. S., Mehra, V., Scott, K., & Sriram, V. (2015). Community participation in health systems research: A systematic review assessing the state of research, the nature of interventions involved and the features of engagement with communities. PLoS ONE, 10(10), e0141091. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0141091
Sacks, E., Schleiff, M., Were, M., Chowdhury, A. M., & Perry, H. B. (2020). Communities, universal health coverage and primary health care. Bulletin of the World Health Organization, 98(11), 773–780. https://doi.org/10.2471/BLT.20.252445
Renganathan, E., & Davies, P. (2023). Sustainable Development Goals and the role of and implications for primary care physicians. Malaysian Family Physician, 18, 54. https://doi.org/10.51866/cm0005
Kluge, H., Kelley, E., Birtanov, Y., Theodorakis, P. N., Barkley, S., Aidossov, S., & Valderas, J. M. (2019). Implementing the renewed vision for primary health care in the Declaration of Astana: The time is now. Primary Health Care Research & Development, 20, e137. https://doi.org/10.1017/S1463423619000719
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (n.d.). The future of nursing 2020–2030 project. https://www.nationalacademies.org/projects/HMD-HCS-18-11
Flaubert, J. L., Le Menestrel, S., Williams, D. R., et al. (2021). The future of nursing 2020–2030: Charting a path to achieve health equity. National Academies Press. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK573910/
Kwame, A., & Petrucka, P. M. (2021). A literature-based study of patient-centered care and communication in nurse–patient interactions: Barriers, facilitators, and the way forward. BMC Nursing, 20, 158. https://doi.org/10.1186/s12912-021-00684-2
Zhang, M., Wu, S., Ibrahim, M. I., Noor, S. S. M., & Mohammad, W. M. Z. W. (2024). Significance of ongoing training and professional development in optimizing healthcare-associated infection prevention and control. Journal of Medical Signals and Sensors, 14, 13. https://doi.org/10.4103/jmss.jmss_37_23
Royston, G., Pakenham-Walsh, N., & Zielinski, C. (2020). Universal access to essential health information: Accelerating progress towards universal health coverage and other SDG health targets. BMJ Global Health, 5(5), e002475. https://doi.org/10.1136/bmjgh-2020-002475
Shiri, R., El-Metwally, A., Sallinen, M., Pöyry, M., Härmä, M., & Toppinen-Tanner, S. (2023). The role of continuing professional training or development in maintaining current employment: A systematic review. Healthcare, 11(21), 2900. https://doi.org/10.3390/healthcare11212900
Evans, T. G., Araujo, E. C., Herbst, C., & Pannenborg, O. (2017). Transforming health workers' education for universal health coverage: Global challenges and recommendations. World Health & Population, 17(3), 70–80. https://doi.org/10.12927/whp.2017.25304
Pakenham-Walsh, N., & Godlee, F. (2020). Healthcare information for all. BMJ, 368, m759. https://doi.org/10.1136/bmj.m759
Linguissi, L. S. G., Ouattara, A. K., Ntambwe, E. K., et al. (2017). Mobile applications: Effective tools against HIV in Africa. Health and Technology, 7(1), 1–8. https://doi.org/10.1007/s12553-016-0165-3
Lee, S. H., Nurmatov, U. B., Nwaru, B. I., et al. (2016). Effectiveness of mHealth interventions for maternal, newborn and child health in low- and middle-income countries: Systematic review and meta-analysis. Journal of Global Health, 6, 010401. https://doi.org/10.7189/jogh.06.010401
GBD 2019 Human Resources for Health Collaborators. (2022). Measuring the availability of human resources for health and its relationship to universal health coverage for 204 countries and territories from 1990 to 2019: A systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. The Lancet, 399(10341), 2129–2154. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(22)00532-3
McPake, B., Dayal, P., Zimmermann, J., et al. (2023). What steps can improve and promote investment in the health and care workforce? Enhancing efficiency of spending and rethinking domestic and international financing (Policy Brief No. 54). European Observatory on Health Systems and Policies. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK594108/
OECD & European Commission. (2024). Health at a glance: Europe 2024: State of health in the EU cycle. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/b3704e14-en
